tag:blogger.com,1999:blog-17271518280022732022024-03-05T15:33:25.344+01:00Bokhjulet - Hjulsbroskolans skolbiblioteksbloggLiselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.comBlogger434125tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-19979884698151730972017-08-10T21:15:00.000+02:002017-08-10T21:15:44.994+02:00Per Gustavsson<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKXckPXAKiVC4EzM2Sz3hXN1D_ou12_NJpGh1banL6Lv_uX6j8j_nPYmpVg4Zm1QebEzO46CUL2dA033vx1YdElHNfVAgMKAlooA-pXW3N4ODTLbHQw6aGzge2NC-ujzfqYPOypzUmm6We/s1600/IMG_4577.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1196" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKXckPXAKiVC4EzM2Sz3hXN1D_ou12_NJpGh1banL6Lv_uX6j8j_nPYmpVg4Zm1QebEzO46CUL2dA033vx1YdElHNfVAgMKAlooA-pXW3N4ODTLbHQw6aGzge2NC-ujzfqYPOypzUmm6We/s320/IMG_4577.JPG" width="239" /></a><b id="docs-internal-guid-a5487afd-eea5-97dd-fdcf-99c6f308366d" style="font-weight: normal;">I början av juni hade vi besök av Per Gustavsson. Han besökte år 2 och 3 i samband med ett Skapande skola-projekt. </b><br />
<br />
Han berättade om sitt arbete som illustratör, som han utför i en lokal på Söder i Stockholm där han sitter tillsammans med andra författare och illustratörer. När han ritar använder har ljusbord och han ritar av sina skisser flera gånger. För att visualisera detta för eleverna visade han hur en illustration växer fram, från första skiss till färdig illustration. Per berättade att det tar ungefär en dag för honom att rita en färdig bild. Ibland använder han datorn för att redigera i bilden, men han gillar att hålla i en penna och höra ljudet mot pappret så det är inte alltid han använder datorn.<br />
<br />
Han visade flera olika bilder som visade hur mycket - eller lite - det kan blåsa och hur man kan illustrera detta. <br />
<br />
Per berättade också för eleverna hur ett samarbete med en författare kunde se ut - i det här fallet arbetet med böckerna om nallen Kompisen som är skrivna av Moni Nilsson. Med elevernas hjälp ritade han figurerna - igelkotten och haren från <em>Vad gör du...?</em> böckerna av Mats Wänblad. Det blev lite tokigt emellanåt!<br />
<br />
Pers besök uppskattades mycket av eleverna och jag kan varmt rekommendera att boka honom för ett illustratörsbesök!<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLDoHiXeBU9KPNhA3YADk_E-Xubav4bAq4WgkegszWQYJIyhTAMq74amARGkWrrX0pHfgRT5FWjFFY2PSxpW2Rs1sqr1QxGnN1UiP6-RiNg4vYmcXHON1PUg2XKLzYUyKbmz6b-rKZeTeC/s1600/IMG_4570.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1196" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLDoHiXeBU9KPNhA3YADk_E-Xubav4bAq4WgkegszWQYJIyhTAMq74amARGkWrrX0pHfgRT5FWjFFY2PSxpW2Rs1sqr1QxGnN1UiP6-RiNg4vYmcXHON1PUg2XKLzYUyKbmz6b-rKZeTeC/s320/IMG_4570.JPG" width="239" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgK8AmCiz2Sp4YcscxUSey3FvWEoA-D8E5PjR4eg6qkGqZkHC34Ab9-tU1ZiFTCq885LHPcd6Fm2MJixwOV88-dQfr2-97vJ4TvbIp2Zp701cnfv7kRwmGm41AdU3lqO_Bt0aOgAy41VJ5p/s1600/IMG_4571.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1196" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgK8AmCiz2Sp4YcscxUSey3FvWEoA-D8E5PjR4eg6qkGqZkHC34Ab9-tU1ZiFTCq885LHPcd6Fm2MJixwOV88-dQfr2-97vJ4TvbIp2Zp701cnfv7kRwmGm41AdU3lqO_Bt0aOgAy41VJ5p/s320/IMG_4571.JPG" width="239" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2A9JweFhN7A2SPxzWVbEOz3E5cJ-5Zm-3pvdRTp69EAvhIz5TLATZWr71RuOdbsj5rzjG61-GUbhwgdfSV7FSJvSgy-TCsay3oXLxAAA79gatMKfDoXTKuZu1cAIQ0ITwS5H8TOBtxoNO/s1600/IMG_4573.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1196" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2A9JweFhN7A2SPxzWVbEOz3E5cJ-5Zm-3pvdRTp69EAvhIz5TLATZWr71RuOdbsj5rzjG61-GUbhwgdfSV7FSJvSgy-TCsay3oXLxAAA79gatMKfDoXTKuZu1cAIQ0ITwS5H8TOBtxoNO/s320/IMG_4573.JPG" width="239" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjygWPb1wPuNHMUCK5bBnnHJfEjIxZ5kRcJwE-uG0fDWKzeh33NiylTdAPnldeZCn9qqB_Ys1j7trVQhdfT9-pqoYtEc0MHsV4O3wPGlikXXHadE_k5XJ6VbOT_x-f3siOLk8hGrzV4jois/s1600/IMG_4574.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1196" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjygWPb1wPuNHMUCK5bBnnHJfEjIxZ5kRcJwE-uG0fDWKzeh33NiylTdAPnldeZCn9qqB_Ys1j7trVQhdfT9-pqoYtEc0MHsV4O3wPGlikXXHadE_k5XJ6VbOT_x-f3siOLk8hGrzV4jois/s320/IMG_4574.JPG" width="239" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6U1MspuQWzCtj3E-mw3sJ1qdTD5Np0hGR_nzYbtkLU3yL0cP-j9JWKATO_vd8RXb62tR1BOpO86GNurkBPtDinWM06c9rKzQT3T5Ii6s9mZPL43pTlE6lIIZ83imBaFAyNRk6qQIvjxbi/s1600/IMG_4575.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1196" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6U1MspuQWzCtj3E-mw3sJ1qdTD5Np0hGR_nzYbtkLU3yL0cP-j9JWKATO_vd8RXb62tR1BOpO86GNurkBPtDinWM06c9rKzQT3T5Ii6s9mZPL43pTlE6lIIZ83imBaFAyNRk6qQIvjxbi/s320/IMG_4575.JPG" width="239" /></a></div>
<br />Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-4479402632607407222017-08-10T21:11:00.001+02:002017-08-10T21:11:31.797+02:00Katarina Genar<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaeTNKEsB8ByBtiGGWTTMhA-xfkfWX1siPcbybPrGJbYziZUoKyYIqZibSu80LBVLjiVpGOnRe6pPre2ZqrX55reMuKSCWCEwj9jq2Q8tr5gENHldCbUK15VP7ZLGgjZIA7ClQ2yyycMcv/s1600/4.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1600" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaeTNKEsB8ByBtiGGWTTMhA-xfkfWX1siPcbybPrGJbYziZUoKyYIqZibSu80LBVLjiVpGOnRe6pPre2ZqrX55reMuKSCWCEwj9jq2Q8tr5gENHldCbUK15VP7ZLGgjZIA7ClQ2yyycMcv/s320/4.jpg" width="320" /></a><b id="docs-internal-guid-7a0db29a-eea5-fe02-62a7-f9b8540d3409" style="font-weight: normal;">Katarina Genar besökte skolan vid ett flertal tillfällen under vårterminen. </b><br />
<br />
Vid det första tillfället besökte hon år 2 och år 3 och berättade om sitt författarskap och sina böcker. Under besöket fick eleverna veta att hon är uppvuxen i Linköping, att hon gick på Kvinnebyskolan och att hon fortfarande bor i Linköping tillsammans med två barn och en hund. <br />
<br />
Hennes första bok var <em>En hemlig vän</em>. Inspiration till den fick hon från Norrköping och det hus hennes mormor bodde i. Det fick bli det hus Henrietta flyttar in i. Inspiration till <em>Den magiska kappan</em> fick hon en dag när hon gick över kyrkogården i Linköping och fick syn på en gravsten där en flicka som bara blev 6 år låg begravd. <br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<br />
Hon tipsade eleverna om att tänka på att använda alla sinnen när de skriver. Något som vi faktiskt hade övat på i år 2 några lektioner innan Katarina besökte oss, så det kändes passande att en riktig författare gav oss samma tips. Hon anser att det ska vara mycket ljud i spökhistorier, det gör att de blir mer spännande. Men boken måste sluta med att allt löser sig, det där som var lite mystiskt ska visa sig inte vara så farligt till slut.<br />
</div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<b id="docs-internal-guid-7a0db29a-eea5-fe02-62a7-f9b8540d3409" style="font-weight: normal;">Hon berättade att hon blev författare för att hon gillar böcker. Egentligen ville hon bli skådespelerska trots att hon var lite blyg, men blygheten försvann när hon spelade teater. Som barn gillade hon Astrid Lindgrens böcker. Hon har skrivit 14 stycken böcker och bland dem tycker hon att <em>Röda spår</em> är läskigast och mest gillar hon <em>Den magiska kappan</em>. Hon skriver också lättlästa böcker för vuxna. Det tar henne ungefär ett år för henne att skriva en bok.</b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwSIpBKAzdyurxkCqUSVdrBbiyRIHDpePMhWi8tYHYKMlPzEhQW8jGv6v4S6IDwCrjxqVwdjoBDIlTJM7L4ni7GVrpjdUanT37hK7KnEpa4uWTpHgstpR5Q3XAIDNrqFtU_NOGWFs4_VNK/s1600/FullSizeRender.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1581" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwSIpBKAzdyurxkCqUSVdrBbiyRIHDpePMhWi8tYHYKMlPzEhQW8jGv6v4S6IDwCrjxqVwdjoBDIlTJM7L4ni7GVrpjdUanT37hK7KnEpa4uWTpHgstpR5Q3XAIDNrqFtU_NOGWFs4_VNK/s320/FullSizeRender.jpg" width="316" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFr8-TuYdmo_kME38wKGbjvNhGZJB68S7iPSe9zrdK6NSC8v-C66lsZofn_41RyFh9D7kTd5ovRcS7tzyP_pkW6UDD7559m2J46EpgwKom-S4pzT2S-L5zFRgmb732GDRIJlypY5dnT3lz/s1600/1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1600" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFr8-TuYdmo_kME38wKGbjvNhGZJB68S7iPSe9zrdK6NSC8v-C66lsZofn_41RyFh9D7kTd5ovRcS7tzyP_pkW6UDD7559m2J46EpgwKom-S4pzT2S-L5zFRgmb732GDRIJlypY5dnT3lz/s320/1.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Vid det andra tillfället Katarina kom fick eleverna prova på att skriva en berättelse tillsammans med henne. Vilket passade extra bra i år 2 med tanke på att vi arbetat intensivt med spökberättelser under en längre period och eleverna just hade satt igång att skriva egna berättelser. Tillsammans med Katarina skrev klassen en gemensam text. Katarina drog ett namn på en elev i klassen som fick bestämma vem den skulle handla om, efter det drog hon nästa namn som fick komma på fortsättningen. Det resulterade i två spännande berättelser, den ena kan du läsa här: <a href="http://hjulsbros08orb.blogspot.se/2017/05/en-laskig-saga-som-eleverna-gjorde.html">http://hjulsbros08orb.blogspot.se/2017/05/en-laskig-saga-som-eleverna-gjorde.html</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1MIEygE7xNAiZGbvTfx26ydu2dP3wgDtW6cVi5mgPg4ONCr2X4gWy67DxjSk5kn1EA9Mz116dtiGuLn08f7WVPsbU7vQG-QNHeJA1YtAIAid3uT-IDAXsY07jHlMV54AH719-S2yrB6Id/s1600/12.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1600" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1MIEygE7xNAiZGbvTfx26ydu2dP3wgDtW6cVi5mgPg4ONCr2X4gWy67DxjSk5kn1EA9Mz116dtiGuLn08f7WVPsbU7vQG-QNHeJA1YtAIAid3uT-IDAXsY07jHlMV54AH719-S2yrB6Id/s320/12.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
I år 3 gjorde Katarina lite annorlunda. Hon gav eleverna olika uppgifter två och två, till exempel skulle paret bestämma var huvudpersonen bodde, hur hens familj såg ut, något personen är bra på och något som den är rädd för. Efter det fick eleverna två och två skriva en berättelse på iPad utifrån den huvudperson hela klassen hjälpts åt att ta fram.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8D-8zvOebJzGXLvEjAEt1LG-CC5Q0b0ZwsCyfZbnfivh8qdkMErWgqwuGPYj96NmlmirrjyJTj7BAP8bIRnoyUkSc5PgvsMpFLhjJ78aTLv1_8TzTonp6VqpTcOUAVYfKqnhjCnsJve82/s1600/15.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1600" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8D-8zvOebJzGXLvEjAEt1LG-CC5Q0b0ZwsCyfZbnfivh8qdkMErWgqwuGPYj96NmlmirrjyJTj7BAP8bIRnoyUkSc5PgvsMpFLhjJ78aTLv1_8TzTonp6VqpTcOUAVYfKqnhjCnsJve82/s320/15.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwa9LMwRbKclT-ZC3GSFwIZpvcNSorfAzzY6C1I2EQ4cxMKQuGmjsXw_8TOXvQU6mo-QQH8VH7bh0TOCq48Umx8PLytSEDbn3bCjL8e2AFBg8xU1RTQTZ7lYIevcwqp6zxrd0vc1zuSGA3/s1600/16.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1600" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwa9LMwRbKclT-ZC3GSFwIZpvcNSorfAzzY6C1I2EQ4cxMKQuGmjsXw_8TOXvQU6mo-QQH8VH7bh0TOCq48Umx8PLytSEDbn3bCjL8e2AFBg8xU1RTQTZ7lYIevcwqp6zxrd0vc1zuSGA3/s320/16.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Efter Katarinas båda besök blev det ett riktigt sug efter hennes böcker. Inte en enda titel gick att hitta i hyllorna och en lång kö bildades i BOOK-IT. Katarina är verkligen värd att boka om man vill ha författarbesök eller skivarverkstad. Hon är superproffsigt och supertrevlig! Och eleverna älskar henne.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRb9pGee0I8P30jgItAE0bT86M_ovPFz_iylIQNsPnpM9ejFLxtB9ZQGXEb5yFW1N3GMgsINJqrVCZ0P5_l4-F4wKqBDpTWH0IyMOJfuMbR8KjAGzPbG1gsSWXOXUYB9XzVCMOHCWVsMyC/s1600/2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1600" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRb9pGee0I8P30jgItAE0bT86M_ovPFz_iylIQNsPnpM9ejFLxtB9ZQGXEb5yFW1N3GMgsINJqrVCZ0P5_l4-F4wKqBDpTWH0IyMOJfuMbR8KjAGzPbG1gsSWXOXUYB9XzVCMOHCWVsMyC/s320/2.jpg" width="320" /></a></div>
</div>
Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-91717774508896489412017-02-28T12:08:00.000+01:002017-02-28T12:08:31.971+01:00Prov i källkritikFör att bedöma elevernas källkritiska förmåga testar vi dem ibland med ett prov. Provet föregås alltid med praktiska övningar och arbete med källkritik, så att eleverna har tillfälle att öva innan de bedöms. <br />
<br />
Nyligen testades eleverna i år 5 i samband med en historialektion. Det var ett oförberett prov som hade föregåtts av en lektion i källkritik samma vecka. Innehållet i den förberedande lektionen var följande:<br />
<ul>
<li>Genomgång muntliga/skriftliga/materiella källor</li>
<li>Praktisk övning hämtad från boken <em>Sökrummet</em></li>
<li>Genomgång primär/sekundärkällor</li>
<li>Praktisk övning hämtad från boken <em>Källkritik med källspanarna</em></li>
<li>Praktik övning där eleverna fick titta på olika källor och värdera dessa utifrån de källkritiska frågorna. </li>
<li>Genomgång av de olika källorna, skriva resonemang tillsammans.</li>
</ul>
<br />
De källor eleverna fick värdera var följande: <br />
<br />
<div class="MsoBodyText" style="margin: 0cm 0cm 12pt;">
Källa 1: <a href="https://sv.wikipedia.org/wiki/Kalmarunionen" target="_blank">https://sv.wikipedia.org/wiki/Kalmarunionen</a> </div>
<div class="MsoBodyText" style="margin: 0cm 0cm 12pt;">
Källa 2: <a href="http://upptacksverigeshistoria.se/om-kalmarunionen-del-1/" target="_blank">http://upptacksverigeshistoria.se/om-kalmarunionen-del-1/</a> </div>
<div class="MsoBodyText" style="margin: 0cm 0cm 12pt;">
Källa 3: <a href="http://detnordiskekjokken.bloggplatsen.se/2013/07/23/10041245-nordiska-kandisar-i-medeltiden/" target="_blank">http://detnordiskekjokken.bloggplatsen.se/2013/07/23/10041245-nordiska-kandisar-i-medeltiden/</a> </div>
<div class="MsoBodyText" style="margin: 0cm 0cm 12pt;">
Källa 4: Utdrag ur en lärobok i historia<br />
<br />
Eleverna fick använda sina lärplattor för att undersöka källorna. </div>
Eftersom vi hade bestämt att de skulle få ett oförberett prov som liknade den praktiska övningen där de fick titta på olika källor så la vi stor vikt vid att formulera källkritiskt gångbara resonemang kring källorna. Vi gjorde detta gemensamt i klassen och vi klargjorde skillnaden mellan ett enkelt, utvecklat och välutvecklat resonemang.<br />
<br />
Vid provtillfället såg uppgiften ut så här:<br />
<br />
Du ska göra ett arbete om den heliga Birgitta och har hittat tre källor som alla berättar om henne:<br />
<ul>
<li>en wikipediaartikel</li>
<li>heliga Birgittas dagbok</li>
<li>en lärobok i historia från 1985</li>
</ul>
Resonera kring dessa källors användbarhet. Använd dig av de källkritiska frågorna och ta med både fördelar och nackdelar. Kom ihåg att ställa frågorna vem? varför? hur? när? till källorna!<br />
<div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjw1vtFyXqQuQTcb6XeOtVks4-Ul4-IF368CikG0EaaxVlzH3i4SuDywzRas0VojTr7EcWFcFlleowC4DmP6RWIh2QuySFKgj71eZ1VT01kI1WyuEEoaK1FmdO1jOL0BsXpg_cDoRAnxXkW/s640/blogger-image--2045322206.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjw1vtFyXqQuQTcb6XeOtVks4-Ul4-IF368CikG0EaaxVlzH3i4SuDywzRas0VojTr7EcWFcFlleowC4DmP6RWIh2QuySFKgj71eZ1VT01kI1WyuEEoaK1FmdO1jOL0BsXpg_cDoRAnxXkW/s640/blogger-image--2045322206.jpg" /></a></div>
<br />
Eleverna enbart tänka sig källorna, inte titta på dem på lärplattorna eller i fysiskt exemplar. Detta upplevdes som lite krångligt, men då de hade fått resonera kring liknande källor vid övningstillfället ansåg vi att de skulle kunna resonera kring dessa tänkta källor också. <br />
<br />
Förra läsåret fick eleverna göra en likande bedömningsuppgift, fast då inom ämnet geografi. Jag har tittat på resultaten från det tillfället och jämfört dessa med resultatet från denna uppgift och sett en klar förbättring då alla blev godkända vid detta tillfälle. Vid det förra bedömningstillfället var det några som blev underkända. Om man tittar på kunskapskraven för år 6 så har andelen E har minskat rejäl, och andelen C är fler. Ett resultat eleverna inte hade uppnått ifall de inte hade fått kontinuerlig undervisning i källkritik.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFiu7ycz0fhHm9P_pCKRDEUsBUr4vMpxfufaWXP8Tiet6JjCDwTnSQmQHpqth18P0ZD-D4YzKlXDQ_MjXYIOa-Olv-pRVWygER83AsI44XxfRoD2wWrobG6ONtqfJ0r7N3gM6A6JA4XL-a/s640/blogger-image--823994842.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFiu7ycz0fhHm9P_pCKRDEUsBUr4vMpxfufaWXP8Tiet6JjCDwTnSQmQHpqth18P0ZD-D4YzKlXDQ_MjXYIOa-Olv-pRVWygER83AsI44XxfRoD2wWrobG6ONtqfJ0r7N3gM6A6JA4XL-a/s640/blogger-image--823994842.jpg" /></a></div>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-14502748348899002542017-01-27T11:15:00.000+01:002017-01-27T11:15:39.533+01:00Lilla AktuelltI förra veckan var Lilla Aktuellt på besök för att filma en lektion i källkritik och även intervjua elever om hur man är källkritisk. Klassen de besökte var 5a, som faktiskt har viss vana av att bli filmade då Östnytt besökte dem för ett par år sedan, även då handlade det om källkritik. <br />
<br />
Inslaget sändes i tisdags och här kan du kolla på det:<br />
<br />
<a href="http://www.svt.se/barnkanalen/barnplay/lilla-aktuellt/12082098">http://www.svt.se/barnkanalen/barnplay/lilla-aktuellt/12082098</a>
<br />
<br />
Det finns även ett klipp där våra elever ger sina bästa källkritiska tips:<br />
<br />
<a href="http://www.svtplay.se/klipp/12073682/4-tips-det-ska-du-kolla-for-att-se-om-nyheten-ar-sann?info=visa">http://www.svtplay.se/klipp/12073682/4-tips-det-ska-du-kolla-for-att-se-om-nyheten-ar-sann?info=visa</a><br />
Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-10607575246795873032017-01-27T08:13:00.000+01:002017-02-22T07:53:32.260+01:00Genreläsning på läslovet och julovetInför Läslovet fick eleverna med sig en blankett hem där de skulle fylla i vilken genre de brukade läsa och välja en ny genre som de skulle testa under lovet. Efter att de läst boken skulle de fylla i vad de tyckte om boken, och utvärdera om kunde/inte kunde tänka sig att läsa något liknande igen. De som lämnade in en ifylld lapp var med i en utlottning av bokpriser.<br />
<br />
Denna utmaning skapade ett stort engagemang hos eleverna. Veckan innan lovet hade alla klasser lånetid och det var många som frågade och ville ha hjälp att hitta en ny genre. Flera elever gjorde lite oväntade val, till exempel var det många killar som valde en hästbok, något som inte är så vanligt annars.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEix7UH6zgqHhTLSb5c-0Jwa_HqeIViMi99GW1MYE4d8mOsDCGyTY3gXs_gX6SLz85WdRbcPX74fc_NIOOK4ZWrTaiExLluiJyMEj4u7T5N0lnsRIXvuCiLZP7buECsexmCx8fwcTrrzehpV/s640/blogger-image--974039055.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEix7UH6zgqHhTLSb5c-0Jwa_HqeIViMi99GW1MYE4d8mOsDCGyTY3gXs_gX6SLz85WdRbcPX74fc_NIOOK4ZWrTaiExLluiJyMEj4u7T5N0lnsRIXvuCiLZP7buECsexmCx8fwcTrrzehpV/s640/blogger-image--974039055.jpg" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both;">
Efter lovet märktes en stor efterfrågan på olika genrer. Några hade testat en ny genre och ville ha tips på fler bra böcker inom samma genre. Vi fick extra medel för att köpa in fler böcker inom de genrer som vi kände att vi behövde utöka. </div>
<div class="separator" style="clear: both;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both;">
När det närmade sig jullov bestämde vi oss för att fortsätta arbetet med att få eleverna att läsa i olika genrer. Det läsbingo eleverna i år 3-6 fick med sig hem innehöll några tomma rutor, där skulle eleverna själva rita eller skriva en genre de hade läst. De som lämnade in en bingobricka med minst en bingorad var med och tävlade om bokpriser. </div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0Fsy_N17EwadJddBQwLiRL7N2NdbeQz81koVOz-8K84Af8UAmuSXZVW4_go39T_og3brwKHlGJVv5fXv-b6C-ksvHnfY-nEEVi_iqKYEO0OmzUcF985D-ebm0B0f7DDNCwOYyvCVDRyxa/s640/blogger-image--1123087549.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0Fsy_N17EwadJddBQwLiRL7N2NdbeQz81koVOz-8K84Af8UAmuSXZVW4_go39T_og3brwKHlGJVv5fXv-b6C-ksvHnfY-nEEVi_iqKYEO0OmzUcF985D-ebm0B0f7DDNCwOYyvCVDRyxa/s640/blogger-image--1123087549.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both;">
För att fortsätta arbetet med genreläsningen kommer vi under bokveckan senare i vår ha en omröstning om vilken genre som är populärast på Hjulsbroskolan. </div>
Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-30520509553150250702017-01-25T16:11:00.000+01:002017-01-25T16:11:09.800+01:00Person- och miljöbeskrivningar utifrån klassikerTillsammans med de tre lärarna i svenska år 6 planerade jag ett arbetsområde som skulle låta eleverna öva på att skriva person- och miljöbeskrivningar. Då vi tidigare arbetat mycket med klassiker, de bearbetade versionerna av Maj Bylock, och visste att det var lätt att låna in flera exemplar av dessa, valde vi att utgå ifrån dessa klassiker och arbeta med eget skrivande utifrån dem.<br />
<br />
Vi lånade in exemplar av <em>Skriet från vildmarken</em> av Jack London, <em>Den flygande holländaren</em> av Frederick Marryat, <em>Ringaren i Notre Dame</em> av Victor Hugo, <em>Robinson Crusoe</em> av Daniel Defoe, <em>Onkel Toms stuga</em> av Harriet Beecher Stowe och <em>Jorden runt på 80 dagar</em> av Jules Verne. Eftersom böckerna är bearbetade och förkortade så blir beskrivningarna av karaktärer och platser rätt så kortfattade. Att låta eleverna utgå från den information de får i boken och fantisera vidare kring personer och miljöer kändes som ett bra upplägg.<br />
<br />
Eleverna fick läsa i grupper om tre-fyra. Vi delade upp läsningen på fem veckor. Den första veckan skulle eleverna läsa tre-fyra kapitel och efter läsningen skulle de utifrån ett utdrag ur det de just läst göra följande uppgift:<br />
<br />
- Vilka prepositioner hittar du?<br />
- Vilka prepostionsfraser hittar du? Skriv av hela meningen och markera prepostionsfrasen.<br />
- Vilka adverb hittar du? Skriv av hela meningen.<br />
- Sammanfatta kapitlet du just läst kortfattat.<br />
<br />
Under vecka två och tre skulle eleverna arbeta med personbeskrivningar (gestaltningar). Dessa lektioner höll Frida, som var trainee på skolbiblioteket under tio veckor i höstas, i. Hon läste exempel på olika typer av personbeskrivningar. Hon tipsade eleverna om att de skulle använda lika mycket verb som adjektiv. Uppgiften till eleverna var följande:<br />
<br />
1. Läs 3 kapitel i boken <br />
2. Välj ut en karaktär i boken<br />
3. Skriv ner vad ni fått veta om karaktären i en punktlista<br />
4. Skriv en egen text om den karaktären som gestaltar personligheten<br />
Fortsätt på meningen:<br />
”Jag gick in i rummet, där stod…”<br />
<br />
De som ville fick läsa sina beskrivningar högt för resten av klassen. <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhe9kZFBYPJwEgA6rT2t2rw5Ru78CMm6pMLbMqW7bCFEmLj01Vl_Rb1UiLbuGG04sl0nbcKmBWeHj4iqYYqU6DvTPVQSRRKY748suH5tfJwLNcgEuEkCeKi1vsWbXLnFrWr-m_dEY_FwF1G/s1600/IMG_3935.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhe9kZFBYPJwEgA6rT2t2rw5Ru78CMm6pMLbMqW7bCFEmLj01Vl_Rb1UiLbuGG04sl0nbcKmBWeHj4iqYYqU6DvTPVQSRRKY748suH5tfJwLNcgEuEkCeKi1vsWbXLnFrWr-m_dEY_FwF1G/s320/IMG_3935.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="border-image: none;">
Vecka fyra och fem var det dags för eleverna att arbeta med miljöbeskrivningar. Jag började med att läsa ett utdrag ur <em>Ronja Rövardotter</em>, avsnittet när Ronja går ut i skogen för första gången. Med det avsnittet som inspiration fick eleverna följande uppgift:</div>
<br />
<div style="border-image: none;">
- Välj ut en miljö ur boken<br />
- Bestäm vem som ska vistas i miljön (ska vara en person ur boken)<br />
- Fundera över om personen hemmastadd i miljön? Eller är miljön ny för hen?<br />
- Använd alla sinnen för att beskriva miljön – syn, hörsel, lukt, känsel, smak<br />
- Beskriv hur personen interagerar med miljön</div>
<br />
<div style="border-image: none;">
Om eleverna hade svårt att komma igång rekommenderade jag dem att spalta upp följande på ett papper:</div>
<div style="border-image: none;">
<br /></div>
ser hör luktar känner<br />
<br />
<div style="border-image: none;">
Under varje ord fick de skriva ord som de kom att tänka på när de tänkte på miljön. Under känner kunde de skriva både sådant som de kände fysiskt och psykiskt. </div>
<br />
<div class="separator" style="border-image: none; clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4C9dUcKPGdKJJ92lvKKcidT15rM51dGNsE2MrRdof0AAUwk94RU8QrBuehXy0wFDAWbyxfBzF_J20u43EpxjUdQ8EZRzYPgUdllZlk92k0I33dOWCGTQMi1epdYtI8C40ZR9S0OZ1QP1I/s1600/IMG_3973.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4C9dUcKPGdKJJ92lvKKcidT15rM51dGNsE2MrRdof0AAUwk94RU8QrBuehXy0wFDAWbyxfBzF_J20u43EpxjUdQ8EZRzYPgUdllZlk92k0I33dOWCGTQMi1epdYtI8C40ZR9S0OZ1QP1I/s320/IMG_3973.JPG" width="239" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2sB4fy4SxnnbXyL5GZJz8OnteOMXz0eIX_OGfnnq-fmOO6DcT378SX3xuCKKoCK_I_Xau2gjVYjY61X7m7mEjE4OTGNHN4-noXtLTFWWIYUIfA6FHCNGrewYdWsC-kKWwfEInFuB3OX8v/s1600/IMG_3974.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2sB4fy4SxnnbXyL5GZJz8OnteOMXz0eIX_OGfnnq-fmOO6DcT378SX3xuCKKoCK_I_Xau2gjVYjY61X7m7mEjE4OTGNHN4-noXtLTFWWIYUIfA6FHCNGrewYdWsC-kKWwfEInFuB3OX8v/s320/IMG_3974.JPG" width="239" /></a></div>
<br />
Det producerades många intressanta miljöbeskrivningar under dessa två lektioner!<br />
<br />Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-81085980410113579902017-01-24T15:12:00.002+01:002017-01-27T12:31:33.280+01:00Höstpratarna<div class="separator" style="border-image: none; clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVqGN6_6B5EFiC5C1dV7qfYh7IJrcaPmoSMIQKlf0XOsXJ-mkXTgIkLDt6qncb9idUL0aoCDkf6XoSNa4NLePhqbUWyxU9UGFMWvbRXcxukZ1irV0YErB5zk_bUK4UFU1bk5jMlmaMR4Fr/s1600/h%25C3%25B6stpratarna.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVqGN6_6B5EFiC5C1dV7qfYh7IJrcaPmoSMIQKlf0XOsXJ-mkXTgIkLDt6qncb9idUL0aoCDkf6XoSNa4NLePhqbUWyxU9UGFMWvbRXcxukZ1irV0YErB5zk_bUK4UFU1bk5jMlmaMR4Fr/s200/h%25C3%25B6stpratarna.jpg" width="200" /></a></div>
Höstpratarna är ett projekt som vi arbetat med tidigare här på skolan. Då var arbetet tätt knutet till arbetet med <em>Mördarens apa</em>, som vi arbetade med under en lägre period och kopplade olika textgenrer till. En del bestod i att eleverna skulle skriva en självbiografi, då man kan läsa <em>Mördarens apa</em> som Sally Jones självbiografi. Självbiografin spelades sedan in i GarageBand och publicerades på en blogg.<br />
<br />
Detta läsår har vi upprepat arbetet, dock har vi inte läst <em>Mördarens apa</em> högt. Eleverna fick en introduktion till arbetet genom att jag kom och läste högt ur en självbiografi för dem, utan att berätta vad det var för bok eller typ av text. Vi lyssnade sedan på några korta avsnitt ur Höstpratarna 2014. När eleverna fick veta att de skulle spela in liknande program blev reaktionerna lite blandade, precis som förra omgången. Då som nu var det ett ganska stort motstånd till uppgiften innan, men efteråt dominerade känslan av stolthet över att ha gjort något bra, något som många ville lyssna på. <br />
<br />
Efter introduktionen fick eleverna börja fundera på fem livshändelser som de skulle skriva om i sin biografi. Utifrån dessa skrev de sedan sin biografi. När skrivandet började lida mot sitt slut kom jag och introducerade nästa del av arbetsområdet. Vid ett lektionstillfälle lyssnade vi på två olika sommarpratarprogram och funderade över sommarpratarnas framställning - vad var bra och vad skulle kunna ha gjorts bättre? Efter det arrangerade jag en "pratkör". Eleverna fick samma text framför sig som de skulle läsa högt. På tavlan hade jag orden som syns på bilden nedan:<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbRzZDRORJ6nmH4t-A7fbqor8oo_g-F0CuKLF7_OFnXXUL6copczrEnmk6Nb6cs68f8ikCTayw4Zdxhr4g4n5esaVXb0Z1GS5vmEHCeF025vlk4inOgsu6k4XP5ukSeN_sd7ctFbQo4zE_/s1600/IMG_7507.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbRzZDRORJ6nmH4t-A7fbqor8oo_g-F0CuKLF7_OFnXXUL6copczrEnmk6Nb6cs68f8ikCTayw4Zdxhr4g4n5esaVXb0Z1GS5vmEHCeF025vlk4inOgsu6k4XP5ukSeN_sd7ctFbQo4zE_/s320/IMG_7507.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Under tiden som eleverna läste pekade jag på ett eller två ord och de skulle anpassa sin röst efter det/de orden. Eleverna fick sedan träna vidare på att läsa sin självbiografi utifrån den känsla de ville förmedla. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
När de kände sig väl förberedda var det dags för dem att spela in sin biografi. Vi använde appen GarageBand för inspelningen och de färdiga programmen publicerades på klassernas respektive bloggar. Här kan man hitta alla programmen:</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="http://hjulsbros05or.blogspot.se/search/label/h%C3%B6stpratarna" target="_blank">Klass 5A:s höstprat</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="http://lifeinourclass.blogspot.se/search/label/h%C3%B6stpratarna" target="_blank">Klass 5B:s höstprat</a></div>
Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-84918889143540217172017-01-24T10:31:00.000+01:002017-01-24T10:32:59.729+01:00Faktatexter om insekterEleverna i år 3 arbetade under ett antal veckor i höstas med insekter. De fick välja att skriva om någon av följande insekter: mygga, nyckelpiga och myra.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjh3m5pPcwBk-FkrFdczHJ3jDBuUN9itZ01-3dg-Z1fGmtHl8NL436E3wJE7lzKIdrWsDHaL8zvz4llL6GvNtyajrWoTpixlt8o5y1LzgjsnNB_bm-iWgvti0qQpA36r_PFQRtV5mKuz2Bw/s1600/IMG_3564.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjh3m5pPcwBk-FkrFdczHJ3jDBuUN9itZ01-3dg-Z1fGmtHl8NL436E3wJE7lzKIdrWsDHaL8zvz4llL6GvNtyajrWoTpixlt8o5y1LzgjsnNB_bm-iWgvti0qQpA36r_PFQRtV5mKuz2Bw/s320/IMG_3564.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="border-image: none;">
Fokus denna gång var inte att hitta egna källor, de fick istället använda sig av ett antal faktaböcker som läraren i förväg plockat fram. Däremot var det viktigt att de jämförde informationen i de olika källorna. De använde sig av en tankekarta för att skriva ner den fakta de fått fram ur källorna.</div>
<div style="border-image: none;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHulnoNNLLQuH_sBJ4AmAPuZYLJrUcQYxJbx8Bk8zWWMHJuo7IW5Z2ijfUExlxuBvPx5LmxcF6Lkbrpdhm9ggIRtXW7AQF7Uz20jjNsWEYVdiqAE1O_CM2b9nF_DocDvzTgM5ei_RsPTR5/s1600/IMG_3667.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHulnoNNLLQuH_sBJ4AmAPuZYLJrUcQYxJbx8Bk8zWWMHJuo7IW5Z2ijfUExlxuBvPx5LmxcF6Lkbrpdhm9ggIRtXW7AQF7Uz20jjNsWEYVdiqAE1O_CM2b9nF_DocDvzTgM5ei_RsPTR5/s320/IMG_3667.JPG" width="239" /></a></div>
<div style="border-image: none;">
Faktan skulle presentera i Keynote. Eftersom detta var en app som eleverna tidigare inte arbetat i hade jag genomgång i hur man använder appen samt repeterade hur man hittar bilder som är tillåtna att använda. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLI4zy0Bkj5NGd-GqK34zTC8DMJPWPQ1zIsQktnYayAbPFVbtSRPmqyCcncTgNtPPjwaqY_12G1ulyOKPPpuVXi9AFodb_e1xvFrKWzN-SbkXG3vI15Liv1UTAe1urHgbr4eoZRQ4NUyGh/s1600/IMG_3565.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLI4zy0Bkj5NGd-GqK34zTC8DMJPWPQ1zIsQktnYayAbPFVbtSRPmqyCcncTgNtPPjwaqY_12G1ulyOKPPpuVXi9AFodb_e1xvFrKWzN-SbkXG3vI15Liv1UTAe1urHgbr4eoZRQ4NUyGh/s320/IMG_3565.JPG" width="320" /></a></div>
<div style="border-image: none;">
<br /></div>
<div style="border-image: none;">
Eleverna fick göra en presentation med cirka fem-sex bilder. Följande rubriker skulle finnas med: klassificering, utseende, förekomst, föda, förökning och övrigt. Till sist skulle en källförteckning infogas. </div>
<div style="border-image: none;">
<br /></div>
<div style="border-image: none;">
När bildspelet var färdigt fick eleverna redovisa om sin insekt inför halvklass. De hade förberett sin presentation väl och gjorde väldigt bra muntliga framföranden! </div>
<div style="border-image: none;">
</div>
<div class="separator" style="border-image: none; clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDA4lqOp2mH0yzoc4SbpLax5DqTZzSEpNj6Pc4m1795RZLN-azniVgmxOBiX3et9iphXPrinMLjBArf12WONjJsNRmXubhD-IjqkZvpLi7vtVxoXa-Byb4uqZOUpXMc9MwojcBIPM2bU_5/s1600/IMG_3704.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDA4lqOp2mH0yzoc4SbpLax5DqTZzSEpNj6Pc4m1795RZLN-azniVgmxOBiX3et9iphXPrinMLjBArf12WONjJsNRmXubhD-IjqkZvpLi7vtVxoXa-Byb4uqZOUpXMc9MwojcBIPM2bU_5/s320/IMG_3704.JPG" width="320" /></a></div>
Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-15734104966449071092017-01-24T09:40:00.002+01:002017-01-24T12:48:12.433+01:00Karla brottare och genrepedagogik<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Med inspiration av projektet Mördarens apa som genomfördes i år 5 för ett par år sedan planerade jag och lärare i år 2 ett likande projekt med läsförståelse och genrepedagogik som centrala delar. Efter lite funderande bestämde vi oss för att utgå ifrån boken <em>Karla Brottare</em> av Anders Sparring. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Vi köpte in böcker så att alla elever fick var sin bok. Ibland läste lärarna högt ur boken, ibland fick eleverna parläsa. Till varje kapitel satte vi ihop ett antal nya ord, frågor på raden, mellan raderna och bortom raderna. Frågorna kunde se ut ungefär så här (frågorna hör till kapitel 1):</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<em>Nya ord:</em></div>
<br />
Knixa<br />
Rörmokare<br />
Ett litet kick<br />
Packningar<br />
Vattenlås<br />
Grenrör<br />
Vargtimmen<br />
Lös i knäna<br />
Storvuxen<br />
Pickadoll<br />
Handklovar<br />
Nästippen <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<em>Frågor på raden:</em></div>
- Hur gammal är Karla?<br />
- Vilka personer består Karlas familj av?<br />
- Vad jobbar Karlas pappa med?<br />
- Vad är Karlas storebrors största intresse?<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<em>Frågor mellan raderna:</em></div>
- Vad tror du Martin vill jobba med när han blir stor?<br />
- Stanna upp på sidan 10 och fundera över vad som kommer hända mellan polisen och Karla. ”Det fanns liksom bara ett sätt att ta reda på det” – vad menas med det? Vad tror du kommer att hända?<br />
- Vad vet vi om Karla? Beskriv henne till utseende och sätt.<br />
- Vad vet vi om Karlas familj?<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<em>Frågor bortom raderna:</em></div>
- Hur skulle du ha känt om Karla gick i din klass? Skulle du vara rädd för att bli nedbrottad? Eller skulle du tycka att det vore roligt?<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Vi delade in boken i fyra delar och till varje del planerade vi en skrivuppgift. De fyra delarna behandlade följande texttyper: beskrivande text, faktatext, instruerande text och återgivande text</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Skrivuppgiften kopplad till kapitel 1-4 bestod i att eleverna skulle skriva en beskrivande text om sig själva, sin familj och sitt hem. I de kapitel eleverna just läst fick vi mycket information om Karla, hennes familj och hur det såg ut hemma hos henne. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Uppgiften till kapitel 5-8 var att skriva en faktatext om yrken. I boken figurerar flera olika yrken: rörmokare, fritidspedagog, servistris och polis. Eleverna fick i grupp intervjua olika personer på skolan om ett yrke de haft/har. Efter det fick de två och två skriva en faktatext om just det yrket. Det resulterade i faktatexter om skolbibliotekarie, servitris, lärare, speciallärare, föreståndare i skolköket, skolsköterska, fritidspedagog, och administratör. Texterna skrevs i PicCollage. Till kollaget infogades en bild som eleverna tagit själva på den intervjuade.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhohSQF62MKOyPDR9AmdLdjBbfaFsm2-giK9tW0hjhSNUXzD0vTvUkfwna_n1qHFJrBWRaf3QGXY7SUYUKjJLZEjDrNFPLxGQGPSzzVu0O_J3DvgCFX1E3rAaqq8UcQ9LHGAxXCjc5-GxiO/s1600/IMG_3822.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhohSQF62MKOyPDR9AmdLdjBbfaFsm2-giK9tW0hjhSNUXzD0vTvUkfwna_n1qHFJrBWRaf3QGXY7SUYUKjJLZEjDrNFPLxGQGPSzzVu0O_J3DvgCFX1E3rAaqq8UcQ9LHGAxXCjc5-GxiO/s320/IMG_3822.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1izlH4lcI2af0kCllegmZ1N4KkFUy5P23c5PIyEclv4QYZY-jSSZeZLDwt6ruRL7FAn89VxbO9S36__ezIArpGCVMXq6M9SJ678T6C-ADuCfhpUz66eS2Tp0X-E8b7jfpUQ0lj-pxRM_P/s1600/IMG_3821.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1izlH4lcI2af0kCllegmZ1N4KkFUy5P23c5PIyEclv4QYZY-jSSZeZLDwt6ruRL7FAn89VxbO9S36__ezIArpGCVMXq6M9SJ678T6C-ADuCfhpUz66eS2Tp0X-E8b7jfpUQ0lj-pxRM_P/s320/IMG_3821.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Arbetsgång till arbetet med intervjun</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWVXplwdJdCBWBjUWuceX9rGb9O3neJ6F-uM63Gm9YzhfgDq8k-4maZRO0qVFWwWNwtmYmStyCa0UngQTtJ9_pWSWjPLrCIeih-difpeggKwZc1fUhygHpvwe7NQRO00mcuCuAPNqFCvIQ/s1600/IMG_3825.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWVXplwdJdCBWBjUWuceX9rGb9O3neJ6F-uM63Gm9YzhfgDq8k-4maZRO0qVFWwWNwtmYmStyCa0UngQTtJ9_pWSWjPLrCIeih-difpeggKwZc1fUhygHpvwe7NQRO00mcuCuAPNqFCvIQ/s320/IMG_3825.JPG" width="239" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Faktatexten skrevs först i NE författa eller Skolstil</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb6fQm-5eJCL7nU004RfwkrqSdi2ke55lkm4lcryCoIPFj13U6dgA3Fn9uFMggRJZ2kxFVGXIZOD0R1WffLh1zFoxREfinME7srcZbM2O9vdUHq5-FCFBjZrEkwEFX9NwRtXdgFR1FYR6I/s1600/IMG_3846.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb6fQm-5eJCL7nU004RfwkrqSdi2ke55lkm4lcryCoIPFj13U6dgA3Fn9uFMggRJZ2kxFVGXIZOD0R1WffLh1zFoxREfinME7srcZbM2O9vdUHq5-FCFBjZrEkwEFX9NwRtXdgFR1FYR6I/s320/IMG_3846.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Och sedan infogades texten och bilden i PicCollage</td></tr>
</tbody></table>
<div style="clear: both; text-align: left;">
Till kapitel 9-13 var uppgiften att skriva en instruerande text. Eleverna fick skriva recept. Uppgiften passade bra då Karla lagar varm choklad i det kapitel eleverna just läst.</div>
<div style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div style="clear: both; text-align: left;">
Till den sista delen, kapitel 14-17, skulle eleverna skriva en återgivande text. Texten skulle handla om "min morgon" och för att ge eleverna ytterligare exempel på hur man kan skildra en morgon läste vi två andra texter och jämförde dessa med Karlas morgon så som den är beskriven i boken. De andra texterna vi läste var kapitel 1 i <em>Monstret i natten</em> av Mats Strandberg och kapitel 8 i <em>Svartle</em> av Håkon Övreås. </div>
<div style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div style="clear: both; text-align: left;">
Eleverna gillade verkligen boken och den passade väldigt bra för det tänkta ändamålet.</div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-46833622523445085682017-01-18T08:20:00.000+01:002017-01-18T08:20:00.490+01:00Sarah Sheppard besökte tvåornaSarah Sheppard skulle ha kommit till oss redan förra läsåret, när eleverna gick i ettan, men då hon fick förhinder blev besöket framskjutet. Eleverna hade förberett besöket noga genom att läsa hennes böcker och också genom att skriva egna faktatexter om rådjur. <br />
<br />
Utifrån en tankekarta fick de sammanställa den fakta de hittade i de källor de jämförde. Minst två källor skulle användas. Den ena källan var Sarahs bok <em>Rut och Rocky rådjur</em>. I par skrev de sedan en faktatext i NE berätta. Till texten skulle en bild infogas. Eleverna fick en repetition i hur man hittar bilder som man får använda. Till sist skrev eleverna en källförteckning.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeM9HKHQniRe7hSAS8QPoBlCmFrQP1o4H7IVDOHgR60mIwkjxi62imzX9QfRZXV7p6zLLP4aXoPchn1Rr19vKXKZ4z0JBQzdlApY92Y-nzVsQZjr_KnMATNdemtZ2OSDtVqwG8j_sdAWip/s1600/IMG_2951.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeM9HKHQniRe7hSAS8QPoBlCmFrQP1o4H7IVDOHgR60mIwkjxi62imzX9QfRZXV7p6zLLP4aXoPchn1Rr19vKXKZ4z0JBQzdlApY92Y-nzVsQZjr_KnMATNdemtZ2OSDtVqwG8j_sdAWip/s320/IMG_2951.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYVRmb_VS7KQ9zwXClLZ5FUY1olrvQIMvZJiVfyowsH-Mbxkgfe2GZrdqAsW-9GEYQVgdOQK_n1lQlXKgaqo11btrUGHCCemFzlxsXfDxKATAQwtmF_Hd33ZvI8gsvMnS3W-h2DoEStMKK/s1600/IMG_2952.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYVRmb_VS7KQ9zwXClLZ5FUY1olrvQIMvZJiVfyowsH-Mbxkgfe2GZrdqAsW-9GEYQVgdOQK_n1lQlXKgaqo11btrUGHCCemFzlxsXfDxKATAQwtmF_Hd33ZvI8gsvMnS3W-h2DoEStMKK/s320/IMG_2952.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguoQi3lXIDjDmozwSpYqLRVZIczwja70L5AEQcjnSHuJt44OKtGlUMCpDWjmqKHpexEAGa9hiPQSA6lalHKCAXnnR4BIvy0xyq83SOZXxjNX08uuTQoP_ZjYbRULmNvY3UbUdUh6HO-7aS/s1600/IMG_2998.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguoQi3lXIDjDmozwSpYqLRVZIczwja70L5AEQcjnSHuJt44OKtGlUMCpDWjmqKHpexEAGa9hiPQSA6lalHKCAXnnR4BIvy0xyq83SOZXxjNX08uuTQoP_ZjYbRULmNvY3UbUdUh6HO-7aS/s320/IMG_2998.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjO5vW9bisFOS6_3f_rtUqjJJNs80HFDZezSjRbP5Qb_4vS37mwWCfu0J8drDf-84BQSSL764ma5NBHZj3A1OLmRpZiFEvMwSLrcgbNHcF5it10MZ5nGVbFM8WtJl8RdQvem0TuoN9YH9CF/s1600/IMG_3028.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjO5vW9bisFOS6_3f_rtUqjJJNs80HFDZezSjRbP5Qb_4vS37mwWCfu0J8drDf-84BQSSL764ma5NBHZj3A1OLmRpZiFEvMwSLrcgbNHcF5it10MZ5nGVbFM8WtJl8RdQvem0TuoN9YH9CF/s320/IMG_3028.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9k0n2HLvZAePuHprZQx1onZ6yIhqS9uSeEndOSAHXkPWQWJYaWFyQr_POQKT3DWkTa7V1OyoFCzqMoA2R5gTgHCoZ1Gsmxiy9tPp6NEL10-svg71-MSRT1Lcx0o4iloDvcWbrvTyxZoyC/s1600/IMG_3117.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9k0n2HLvZAePuHprZQx1onZ6yIhqS9uSeEndOSAHXkPWQWJYaWFyQr_POQKT3DWkTa7V1OyoFCzqMoA2R5gTgHCoZ1Gsmxiy9tPp6NEL10-svg71-MSRT1Lcx0o4iloDvcWbrvTyxZoyC/s320/IMG_3117.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
När Sarah kom började hon att berätta om sig själv, att hon är författare och illustratör och att hon skriver faktaböcker. Hon skriver om sådant som hon själv tycker är kul. Eftersom hon inte går i skolan längre får hon ju inte lära sig några nya saker och då är det bra att skriva om sådant som hon vill lära sig mer om. <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYQY3J_fFdIkpg2eSU87kNag6mms0U8hXsPBlnGaTAqsRWgnkFmft5fvRi300rpvkemvLSvoEuebCnkKve5Ycrq0j42EBWkMuUL9vVqus20GtuNxj-2gZKQgfYekUzS_eggROfQB376QHi/s1600/IMG_3759.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYQY3J_fFdIkpg2eSU87kNag6mms0U8hXsPBlnGaTAqsRWgnkFmft5fvRi300rpvkemvLSvoEuebCnkKve5Ycrq0j42EBWkMuUL9vVqus20GtuNxj-2gZKQgfYekUzS_eggROfQB376QHi/s320/IMG_3759.JPG" width="239" /></a></div>
<br />
Eleverna hade en massa frågor som hon svarade på. Vi fick bland annat veta att hon har skrivit tretton böcker och att hon ibland illustrerar andras böcker. Hon ville bli veterinär när hon var liten. Hon började sin författarbana genom att skriva en bok om dinosaurier eftersom hon kunde så mycket om ämnet, sedan dess har hon fortsatt att rita och skriva eftersom hon tyckte att det var så roligt. <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDwhiwTdfcOUf8iItbjxN88EX_if0GEGGhS8LKoLwvM43lWjxtd7cP2fQ3e2tMoUuS5GWCzuy5kwnUtwGhHx6MEWX8gSQD-fLbXXY7AkEUiHyaDipwgBteV_8RDShczFY4efImVQXUFqF7/s1600/IMG_3763.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDwhiwTdfcOUf8iItbjxN88EX_if0GEGGhS8LKoLwvM43lWjxtd7cP2fQ3e2tMoUuS5GWCzuy5kwnUtwGhHx6MEWX8gSQD-fLbXXY7AkEUiHyaDipwgBteV_8RDShczFY4efImVQXUFqF7/s320/IMG_3763.JPG" width="239" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Sarah visade eleverna hur man ritar hajar och så visade hon en äkta fossil från en spinosaurus!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAHaFbw61z2opBTAsGv6PNr6rhYt-BuCONGKUr-z33Qy2qq2NvXOCX-dAsta3E3gcE04ZcKRJZWHKhAZoQQvFHezQrPq7mB9DMHBFfUk7zYZjPDyBG7RC_kAGuGyAu55eIGBUj4SKrIhoV/s1600/IMG_3768.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAHaFbw61z2opBTAsGv6PNr6rhYt-BuCONGKUr-z33Qy2qq2NvXOCX-dAsta3E3gcE04ZcKRJZWHKhAZoQQvFHezQrPq7mB9DMHBFfUk7zYZjPDyBG7RC_kAGuGyAu55eIGBUj4SKrIhoV/s320/IMG_3768.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh00S5fcGUImF_b6YdPQH9bAPpnu-IAljQOKs50SPXFTvf94dvwwDXl_l9uAOVZ7zX3gC5wViUWQJdrmgC0NdaYz8Y0_ItyXrwfwVRchpGBCyoYgg9m_vfyjwCNfQ_YT-NCQlz7UE8PMrYQ/s1600/IMG_3770.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh00S5fcGUImF_b6YdPQH9bAPpnu-IAljQOKs50SPXFTvf94dvwwDXl_l9uAOVZ7zX3gC5wViUWQJdrmgC0NdaYz8Y0_ItyXrwfwVRchpGBCyoYgg9m_vfyjwCNfQ_YT-NCQlz7UE8PMrYQ/s320/IMG_3770.JPG" width="239" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEittjuM38H1Vi7rdfBgqebjf89t2T8DDPoqdZK7pxXU9Pt7PBOXFYvH8Q1-V32ehrAeKq9T1yxONaO9e3eVXjsFkYTxOo0Cie5uStb7hFLVDtn-RgEwIKklNAsm1VGdq8BZG0sW7uN-vSZy/s1600/IMG_3771.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEittjuM38H1Vi7rdfBgqebjf89t2T8DDPoqdZK7pxXU9Pt7PBOXFYvH8Q1-V32ehrAeKq9T1yxONaO9e3eVXjsFkYTxOo0Cie5uStb7hFLVDtn-RgEwIKklNAsm1VGdq8BZG0sW7uN-vSZy/s320/IMG_3771.JPG" width="320" /></a></div>
Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-29885119751898293692016-12-24T07:30:00.000+01:002016-12-24T07:30:21.899+01:0024 december<div style="border-image: none;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBXAozMhlBZnqYUHWJ-FnFKqrzPlvWQqAzmOMoMbF0gVJcmxlPyE_bKuepKNCcvNnRglzY4Z-45RMSD80oKG6UcqwIfTwrQEaCkZWAsfUvLykKrNZoGDY85t7RTfvkp7B-Q4tTMYdet_HM/s1600/tomten+och+r%25C3%25B6da.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBXAozMhlBZnqYUHWJ-FnFKqrzPlvWQqAzmOMoMbF0gVJcmxlPyE_bKuepKNCcvNnRglzY4Z-45RMSD80oKG6UcqwIfTwrQEaCkZWAsfUvLykKrNZoGDY85t7RTfvkp7B-Q4tTMYdet_HM/s1600/tomten+och+r%25C3%25B6da.jpg" /></a>I den sista luckan hittar vi boken <em>Tomten och den röda halsduken</em> av Lena Arro och Catarina Kruusval. </div>
<div style="border-image: none;">
<br /></div>
<div style="border-image: none;">
I boken berättar en flicka historien om halsduken hon tappade en gång för länge sedan. En liten tomte hittar den röda halsduken och tar den med på sin vandring. På vägen träffar han en sjöfågel som har frusit fast i isen. Den röda halsduken blir räddningen vid flera tillfällen.</div>
<br /><br />
En varm historia att läsa i väntan på tomten. för stora och små. Passar både små och stora!Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-42457301662427412742016-12-23T07:32:00.000+01:002016-12-23T07:32:07.922+01:0023 december - boktips 4-6<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNA9wFwVMmwXLRyDKP-Vca9mnATAVNo1RI5cdWG7kMPSMwG2NQOSROlPIOcdxhQSr4RfjkaVEBm57Ucp18BKajFEfxBVH4IuGUYsDKCG_jfUlchP6YU2tkWAdrNjXFfqiTAJ6S3M1MrOKH/s1600/dit+ljudet.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNA9wFwVMmwXLRyDKP-Vca9mnATAVNo1RI5cdWG7kMPSMwG2NQOSROlPIOcdxhQSr4RfjkaVEBm57Ucp18BKajFEfxBVH4IuGUYsDKCG_jfUlchP6YU2tkWAdrNjXFfqiTAJ6S3M1MrOKH/s320/dit+ljudet.jpg" width="237" /></a>I dagens lucka hittar vi boken <em>Dit ljuset inte når</em> av Annika Thor.<br />
<br />
Johan bor på ett barnhem. En kväll bestämmer han sig för att klättra upp i det höga trädet - trädet som står intill ett plank som avskärmar barnhemmet från omvärlden - och hoppar ner på andra sidan. Johan har planerat sin flykt noga. På sig har han flickkläder som han har stulit från tvättlinan. Han beger sig in till staden som Johanna. Av en slump träffar han Angelique som tillhör ett kringresande teatersällskap. Trots att han mår bättre tillsammans med teatersällskapet än vad han gjorde på barnhemmet så vilar en skugga över lyckan. Rädslan att bli upptäckt som rymling från barnhemmet är stark, och så dyker en mystisk främling upp som verkar vilja komma åt Johan...Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-71338791430464914202016-12-23T07:30:00.000+01:002016-12-23T07:30:01.665+01:0023 december - boktips F-3<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZi3nBP5x213n1PeZp27F2iQ7Flmi4AcOonYr1UXaOgkmQ8mfYa7TToQWk6w10Wqgi4sWokL-0siJ9kQLyjWDPVwm2aKcod2AMfzk64YSGWh0ewHdzkaQq8ybL4rE3LfwyPyCqo2Kglto9/s1600/tornsp%25C3%25B6ket.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZi3nBP5x213n1PeZp27F2iQ7Flmi4AcOonYr1UXaOgkmQ8mfYa7TToQWk6w10Wqgi4sWokL-0siJ9kQLyjWDPVwm2aKcod2AMfzk64YSGWh0ewHdzkaQq8ybL4rE3LfwyPyCqo2Kglto9/s1600/tornsp%25C3%25B6ket.jpg" /></a>I dagens lucka hittar vi boken <em>Tornspöket</em> av Ewa Christina Johansson. <br />
<br />
I boken har Ebba och hennes klass åkt på skolresa till ett gammalt slott. Plötsligt är Tor spårlöst försvunnen. Alla är fullt upptagna av att leta när Ebba får syn på något som far förbi i ett tornfönster. Hon ger sig iväg på egen hand upp i tornet, men där hittar hon bara Tors ryggsäck. Ebba tar sig friheten att titta i Tors ryggsäck och där hittar hon en bok. Boken heter <em>Hur man fångar ett tornspöke</em>...<br />
<br />
Boken är den första delen i serien <em>Spökfångarna</em>. En lagom läskig bok för dig som börjat läsa lite längre böcker.Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-74631473500136163032016-12-22T07:32:00.000+01:002016-12-22T07:32:04.294+01:0022 december - boktips 4-6<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfDJjHXFzfo3gkNxDKJhHRKz98YCAj1u-jWDRhcvh-XV1QF-p6wKxY5xMv1LtmdWoDcuvksOhs0xLZg3Qp3cFPjW6fMwHbe6j8swYIpPOPtdIrQU7K3-lzALohcbb1UiWw1Nt5jjXYbzvj/s1600/becca.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfDJjHXFzfo3gkNxDKJhHRKz98YCAj1u-jWDRhcvh-XV1QF-p6wKxY5xMv1LtmdWoDcuvksOhs0xLZg3Qp3cFPjW6fMwHbe6j8swYIpPOPtdIrQU7K3-lzALohcbb1UiWw1Nt5jjXYbzvj/s1600/becca.jpg" /></a>I dagens lucka hittar vi boken <em>Becca</em> av Petter Lidbeck.<br />
<br />
Daphne bor på ett barnhem. Hon är född med en missbildning i ansiktet och det är aldrig någon som väljer henne när de kommer till barnhemmet för att välja ett barn. En dag kommer den berömde skådespelaren Max Winther till barnhemmet. Några dagar tidigare har Daphne och han mötts, nere vid havet där Max var i full färd att hoppa från en klippa. Om det inte hade varit för Daphne hade han varit död idag. Han visar sin tacksamhet mot Daphne genom att låta henne flytta hem till honom och hans fru Judith stora hus. Minnet av deras avlidna dotter Becca ställer sig dock i vägen för Daphnes lycka. Tillvaron hemma hos Max och Judith är periodvis värre än att vara på barnhemmet...<br />
<br />
Petter Lidbeck har inspirerats av boken <em>Rebecca</em> av Daphne du Maurier som kom 1938 när han har skrivit sin historia. Han har tidigare skrivit en novell, <em>Dorotea Grans skolfoto</em>, inspirerad av Oscar Wildes <em>Dorian Grays porträtt</em>. Kul när barnboksförfattare inspireras av litteraturhistorien och skapar nya verk utifrån den!<br />
<br />Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-53263048461118657302016-12-22T07:30:00.000+01:002016-12-22T07:30:25.744+01:0022 december - boktips F-3<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXubArM1g_61K2hZhJhtOt53c24QKu4YXF1sD12uh5XbZmmdFrBDnkxMjTEoV2X21pe-CccoEciTpszLQBM8XE_w2oGKEalOco49Cph6wqpySUEf6z856JK0KHEDMqQDsoMSZ6TCNcf_N4/s1600/Framsida-brummas-bok.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXubArM1g_61K2hZhJhtOt53c24QKu4YXF1sD12uh5XbZmmdFrBDnkxMjTEoV2X21pe-CccoEciTpszLQBM8XE_w2oGKEalOco49Cph6wqpySUEf6z856JK0KHEDMqQDsoMSZ6TCNcf_N4/s320/Framsida-brummas-bok.jpg" width="226" /></a>I dagens lucka hittar vi <em>Brummas bok</em> av Pernilla Stalfelt.<br />
<br />
Brumma är en innekatt som varje sommar får åka till landet. Det gillar hon - att vara ute och smyga på möss, känna alla möjliga dofter kittla i näsan, sitta framför brasan på kvällarna och bädda ner sig i lillmattes resväska. Men sommaren går fort och snart är det dags att åka hem till stan igen.<br />
<br />
En lättläst lärorik bok för dig som gillar katter.Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-62910205643558058442016-12-21T07:32:00.001+01:002016-12-21T07:32:00.675+01:0021 december - boktips 4-6<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjy9SmEPBXar9LnLitXPl_mBXbq8Sdnml9qFTnJVmrLUu0WRcpur20jg3QxZk8t6L1Ip5QUAsjeoDvucQsKexWSEEyqoLN6-hDkAYR1GfQtPdOErj715Rs8pO5JtX-b-eoISryqq-rOhlbc/s1600/den_vitao_13010.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjy9SmEPBXar9LnLitXPl_mBXbq8Sdnml9qFTnJVmrLUu0WRcpur20jg3QxZk8t6L1Ip5QUAsjeoDvucQsKexWSEEyqoLN6-hDkAYR1GfQtPdOErj715Rs8pO5JtX-b-eoISryqq-rOhlbc/s320/den_vitao_13010.jpg" width="213" /></a>I dagens lucka finns boken <em>Den vita döden</em> av Camilla Lagerqvist.<br />
<br />
Julia är 13 år. Sedan ett par veckor tillbaka bor hon på ett sanatorium, eftersom hon lider av tuberkolos. På sanatoriet får hon äta, sova och vara ute i friska luften. Samt genomgå en massa obehagliga läkarkontroller. En dag kommer det en pojke till hemmet, Luca. Julia blir kär i honom nästan med en gång. Luca kommer från Italien och tillhör ett kringresande cirkussällskap. Luca är också mycket sjuk, trots det fortsätter han att öva på olika cirkuskonster varje dag, vilket inte gör honom direkt starkare. Det plågar Julia väldigt mycket att se Luca bli sämre men kärleken till honom får dagarna på sanatoriet att kännas meningsfulla. <br />
<br />
En sorglig bok om den första kärleken!Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-32084795202547795762016-12-21T07:30:00.000+01:002016-12-21T07:30:11.690+01:0021 december - boktips F-3<div style="border-image: none;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWwXdaVkYAxK2H3iY4QQG9piIDSwyRswZjAaUZ5KEEQS9ft4ufPiTeomyTYsWXfwcegTwcKMKcw7L1LhBdI-Di8fk_LlRduK9VwQdJ6wJYlOx2v5ngmGxzAYBY3eTssciUtrvzOeTgy9L4/s1600/vi+g%25C3%25A5r+till+l%25C3%25B6rdag.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWwXdaVkYAxK2H3iY4QQG9piIDSwyRswZjAaUZ5KEEQS9ft4ufPiTeomyTYsWXfwcegTwcKMKcw7L1LhBdI-Di8fk_LlRduK9VwQdJ6wJYlOx2v5ngmGxzAYBY3eTssciUtrvzOeTgy9L4/s320/vi+g%25C3%25A5r+till+l%25C3%25B6rdag.jpg" width="257" /></a>I dagens lucka hittar vi boken <em>Vi går till lördag</em> av Caroline Bruce och Helena Willis.</div>
<br />
Lördag är inte bara en veckodag, det är även vad affären kallas dit Cissi, Malte och Py brukar gå för att köpa lördagsgodis. Den här lördagen har de fått 30 kronor av mamma för att godis. De får köpa vad de vill - förutom tuggummi, påpekar mamma. När de plockat till sig godiset som de vill ha, blir det tio kronor över. Precis så mycket som en stor påse tuggummi kostar! De köper påsen trots mammas förmaning, men bestämmer sig för att äta upp allt innan de kommer hem. De tuggar och tuggar… Alla vet hur klibbigt tuggummi är och hur lätt det kan fastna precis där det inte ska fastna. Till exempel i Maltes hår. Men ibland är det praktiskt, som när urgamla Ullas glasögon har gått sönder.Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-60185082795568118322016-12-20T07:32:00.000+01:002016-12-20T07:32:04.443+01:0020 december - boktips 4-6<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcQH1-5sRW7hc_v2JeCVWYNc85Fn6kpMGwWCaYO-HTijA-dQR_CgjrJIDp4OubgDTs0k4MIwQRSuch922STnzU3_l8laTIZ2bGd9-hngrTWiVJcgKy8-j4b3pmcHNdnikPHBqC6cRCqPI5/s1600/rakt+mot.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcQH1-5sRW7hc_v2JeCVWYNc85Fn6kpMGwWCaYO-HTijA-dQR_CgjrJIDp4OubgDTs0k4MIwQRSuch922STnzU3_l8laTIZ2bGd9-hngrTWiVJcgKy8-j4b3pmcHNdnikPHBqC6cRCqPI5/s320/rakt+mot.jpg" width="216" /></a>I dagens lucka finns boken <em>Rakt mot hindret</em> av Malin Eriksson.<br />
<br />
När Jo och hennes mamma tvingas flytta till mormor eftersom de inte kan betala hyran för sin lilla lägenhet, måste Jo också lämna sitt älskade stall och hästen Tim. Hos mormor får Jo en fast punkt, med nya vänner och ett nytt stall där hon trivs bra. Hon får till och med börja ta ridlektioner som mormor betalar. Det har hon inte fått göra tidigare. Mamma har inte haft råd och hon har heller aldrig gillat att Jo håller till i stallet och luktar häst när hon kommer hem. Så småningom kommer det fram att Jos mamma själv har varit en hästtjej. Hon har tävlat och varit riktigt duktig. Vad är det som gör att mamma inte vill kännas vid det längre? Vad menar mamma när hon säger till mormor ”ska du förstöra Jos liv också?!”Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-39773362069568888652016-12-20T07:30:00.000+01:002016-12-20T07:30:27.854+01:0020 december - boktips F-3<div style="border-image: none;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0RcWOXIkFqrGoKOlLPyj6MywiVkeS7-1wdDBK7fwhaRNnZ4GpzLKJqWy2-EifJoSvCWKayF1qG5nq2SfEsW5LmxHHVbmItSAvZqtLdaoIhxS3-QrphKWz1FvuIDnB8eFCXqtMeMLy36Ep/s1600/Utflyktarna-249x300.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0RcWOXIkFqrGoKOlLPyj6MywiVkeS7-1wdDBK7fwhaRNnZ4GpzLKJqWy2-EifJoSvCWKayF1qG5nq2SfEsW5LmxHHVbmItSAvZqtLdaoIhxS3-QrphKWz1FvuIDnB8eFCXqtMeMLy36Ep/s1600/Utflyktarna-249x300.jpg" /></a>I dagens lucka hittar vi boken <em>Utflyktarna</em> av Emma Adbåge.</div>
<br />
Utflyktarna är en fin bilderbok med hög igenkänningsfaktor. Åtminstone om man som huvudpersonerna har sett fram emot en natt i tält och förberett sig med fika (alternativt smågurkor) och filtar, men inser att mygg och obekvämlighet inte gör det fullt så mysigt som man hade tänkt. Fast då är det skönt att gå tillbaka till huset och mysa framför teven tillsammans med pappa och äta ostbågar.Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-60889502167735873752016-12-19T07:32:00.000+01:002016-12-19T07:32:02.763+01:0019 december - boktips 4-6<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuyG6Ex_ymi1aKoL5ovWUpjKPe93Ag64zvTVlKTksyuUd4fHCG62gwEaDd2hPSLY1DCn1X6eZw7qM0QnjQPywRZusKl6swtZJEAN7zXUYrLZkecXz0q9yjlv6U7M3op9v0rZx7N2TbCuvv/s1600/ilskan.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuyG6Ex_ymi1aKoL5ovWUpjKPe93Ag64zvTVlKTksyuUd4fHCG62gwEaDd2hPSLY1DCn1X6eZw7qM0QnjQPywRZusKl6swtZJEAN7zXUYrLZkecXz0q9yjlv6U7M3op9v0rZx7N2TbCuvv/s320/ilskan.jpg" width="203" /></a>I dagens lucka hittar vi boken <em>I.R.L - Ilskan Rädslan Löftet</em> av Maria Frensborg.<br />
<br />
Ilsket slänger Josef igen dörren och smiter ut i bara jeansjacka, trots att pappa säger att det är alldeles för kallt. När han ramlar och slår i knät i trappan blir han ännu argare på pappa. ”Jag hatar dig! Du är världens sämsta pappa!” häver han ur sig. Det gnager i Josef under skoldagen. Men en pappa fattar väl att man inte menar precis allt man säger? Samma dag händer en olycka på pappas jobb. Han faller från en byggnadsställning och hamnar i koma. Steve är en av sjuksköterskorna som jobbar på avdelningen där Josefs pappa ligger. Josef får förtroende för Steve och med honom kan han prata om allt mellan himmel och jord. Dessutom träffar han en tjej, Ruth, som också har sin pappa på sjukhuset. Hon kan få Josef att känna sig glad trots allt som hänt.Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-48382921185064916552016-12-19T07:30:00.000+01:002016-12-19T07:30:03.087+01:0019 december - boktips F-3<div style="border-image: none;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWDzWwoW9SuxQJePJpSP0oLnobvRYFpNxmVUUvYayiUKvn_yztMbq0OjNaFYSWW9muL2ZYO6OeoRm51jjvbqNNL6FIykZ4rFbpUzaUTKeLhcYevGjf7Noa3GD2sdpsfoV4mBjxXfja4aEs/s1600/beiron.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWDzWwoW9SuxQJePJpSP0oLnobvRYFpNxmVUUvYayiUKvn_yztMbq0OjNaFYSWW9muL2ZYO6OeoRm51jjvbqNNL6FIykZ4rFbpUzaUTKeLhcYevGjf7Noa3GD2sdpsfoV4mBjxXfja4aEs/s320/beiron.jpg" width="267" /></a>I dagens lucka hittar vi boken <em>Du hör inte hit, Beiron</em> av Anna Härmälä.</div>
<br />
Om man är en hund och bestämmer sig för att vara med i en hundutställning, då är det väldigt viktigt att man vet vilken ras man tillhör. Beiron är en helt vanlig byracka och inser snart att han inte hör hemma någonstans. Han har ingen lång, fin nos som afghanhundarna. Han har ingen fluffig päls som pudlarna. Han har heller inga vackra prickar som dalmatinerna. Beiron gör allt han kan för att försöka passa in, men det går åt skogen. När han till slut ger sig av hemåt får han en riktig överraskning.Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-26912659595736200622016-12-18T07:32:00.000+01:002016-12-18T07:32:02.708+01:0018 december - boktips 4-6<div style="border-image: none;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXHRDP7KqQ2iee6lWy2UkbVkbjFlGlOytcGjFXD_Gy3i40gk-eJkK-WxSiD8UTENvsQu0OWxcgpoxYhkEuekYIA3cUI7dm5E2Ur89ml29B-IEdXrpJVPIz42utK0VR4eQC_7VjrzE9CrPi/s1600/kurrag%25C3%25B6mma.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXHRDP7KqQ2iee6lWy2UkbVkbjFlGlOytcGjFXD_Gy3i40gk-eJkK-WxSiD8UTENvsQu0OWxcgpoxYhkEuekYIA3cUI7dm5E2Ur89ml29B-IEdXrpJVPIz42utK0VR4eQC_7VjrzE9CrPi/s1600/kurrag%25C3%25B6mma.jpg" /></a>I dagens lucka hittar vi boken <em>Kurragömma</em> av Petrus Dahlin.</div>
<br /><br />
Astrid och hennes mamma har precis kommit fram till Spanien där de har hyrt ett hus. Men mamma måste åka iväg på ett viktigt jobb, och Astrid lyckas övertala mamma att hon klarar sig alldeles utmärkt själv ett dygn tills mamma är tillbaka igen. Jobbkrisen som mamma måste lösa drar dock ut på tiden, och Astrid får klara sig själv längre än så. Astrid är rädd för hundarna som hon hör skälla på avstånd, men det visar sig att det finns betydligt större faror än hundar i den lilla byn. Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-24545927461408473302016-12-18T07:30:00.000+01:002016-12-18T07:30:05.789+01:0018 december - boktips F-3<div style="border-image: none;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVP8NEIfM7ze_R71_qXTT-BdPqn-2RQ82VVIp-XBNgI0px21hLI2t5prf7LG8Sesbq9W6_AUgJQCHWa3Mf2dCC1TioLIpGFVo2lNDIFKsG8WSwcWWMudnfO40DIUkio5y2dzC73Tn3W2LO/s1600/magiskt+misstag.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVP8NEIfM7ze_R71_qXTT-BdPqn-2RQ82VVIp-XBNgI0px21hLI2t5prf7LG8Sesbq9W6_AUgJQCHWa3Mf2dCC1TioLIpGFVo2lNDIFKsG8WSwcWWMudnfO40DIUkio5y2dzC73Tn3W2LO/s320/magiskt+misstag.jpg" width="228" /></a>Idag hittar vi boken <em>Ett magiskt misstag</em> av Katarina von Bredow i luckan. </div>
<br /><br />
Mormor har köpt ett metspö till Fabian i julklapp, men kanske har hon råkat förväxla det med ett annat långsmalt paket på bussen? Det paketet som Fabian öppnar på julafton innehåller i alla fall inget metspö, utan någon slags underlig käpp. Efter det är ingenting sig likt hemma hos Fabian, märkliga saker börjar hända… Fabian tycker mest att det är spännande. Mamma, pappa och mormor är däremot inte lika förtjusta!<br />
Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-24979650185664593202016-12-17T07:32:00.000+01:002016-12-17T07:32:01.576+01:0017 december - boktips 4-6<div style="border-image: none;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2PgWthOhNLsQ8r5wcxuqxMTU6hR2ErEDnpTqhIsKLtXVBpvQbfX9LNSuIqcGqQFxUYg3uSKuuNqK4NluDhD0IRMTk12DsElGS38GT3uSkTAzKomM-TLGS_hUAvCnQ0AQ58K3n48ausfLk/s1600/magiska.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2PgWthOhNLsQ8r5wcxuqxMTU6hR2ErEDnpTqhIsKLtXVBpvQbfX9LNSuIqcGqQFxUYg3uSKuuNqK4NluDhD0IRMTk12DsElGS38GT3uSkTAzKomM-TLGS_hUAvCnQ0AQ58K3n48ausfLk/s1600/magiska.jpg" /></a>I dagens lucka finns <em>Den magiska kappan</em> av Katarina Genar. </div>
<br /><br />
Den handlar om Livia, som fyller 11 år när boken börjar. I present får hon en kappa som hennes mamma hittat i en antikaffär. Livia blir genast förtjust, den passar perfekt och är varm och gosig. Bästa kompisen Klara tycker också att den är fin och vill prova kappan på rasten. Men Klara tycker att den sticks och stramar över halsen, hon säger att det nog finns löss i kappan. Livia bestämmer sig för att inte bry sig. På väg hem från skolan går hon över kyrkogården som vanligt, men denna gång tar hon en annan väg än den vanliga, och hon hamnar på en del av kyrkogården där hon inte har varit på förut. Hon blir stående framför en gravsten där det ligger en 11-årig flicka begravd, som dog på 30-talet. Parallellt med berättelsen om Livia får man läsa den döda flickans dagbok. Livia tar samma väg över kyrkogården flera gånger, och vid graven träffar hon en gammal man som hon börjar prata med. Hur mannen, kappan, Livia och den döda flickan hör ihop får man så småningom veta. <br />
<br /><br />
En spännande och mystisk bok som man kan läsa från år 3 och uppåt.Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1727151828002273202.post-70489956401509307522016-12-17T07:30:00.000+01:002016-12-17T07:30:00.956+01:0017 december - boktips F-3<div style="border-image: none;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9u_j-zknUgEDftaCmLs1v2jlLDFJwpCBXSuBRkJNz3E5X2AxnyRGXHojFV4387bRCFeniL5MtQCWX5_jftmiHnu-nvX55frGVS4nLCQvwUsNMUFwwWib5PQAMt0oKxHUTqDTxaw8HBRp1/s1600/n%25C3%25A4r+johan.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9u_j-zknUgEDftaCmLs1v2jlLDFJwpCBXSuBRkJNz3E5X2AxnyRGXHojFV4387bRCFeniL5MtQCWX5_jftmiHnu-nvX55frGVS4nLCQvwUsNMUFwwWib5PQAMt0oKxHUTqDTxaw8HBRp1/s320/n%25C3%25A4r+johan.jpg" width="225" /></a>I dagens lucka hittar vi boken <em>När Johan vaknar en morgon är han stark </em>av Petter Lidbeck och Lisen
Adbåge.
</div>
<div style="border-image: none;">
<br /></div>
<div style="border-image: none;">
I boken får vi träffa Johan, som en morgon vaknar och är superstark. Hans nya egenskap kommer väl till pass direkt på morgonen när han kommer till skolan. Han hjälper till och kastar upp en dum kille på skolans tak. Han får även hjälpa rektorn, som behöver hjälp att byta däck på bilen. Flera uppdrag hinner han med innan dagen är slut. Nästa morgon när han vaknar är han inte längre stark utan istället väldigt rik. Han köper massor av godis och glass och bjuder kompisarna på. Även denna dag får han hjälpa rektorn med en sak. Rikedomen varar dock bara en dag. Nästa morgon har han fått en annan egenskap. En rolig bok för dig som har kommit igång med läsningen! </div>
Liselotthttp://www.blogger.com/profile/06324499930202694788noreply@blogger.com0